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推動教育公平和質量雙提升

“麵對麵”“背靠背”問計基層教育

文章來源:武漢臨空港報 | 責任編輯:e77樂彩 | 發布日期:2019-10-08 15:37 | 瀏覽次數:

    今年4月,全區召開教育發展大會。會前,區委區政府針對這一問題的廣泛性進行調研,持續了數月。基層問計,下沉到的是基層,聽的是真實的聲音,靠的是“麵對麵”“背靠背”。

    在走訪過程中,萬科西半島小學校長徐進標提出意見:由於校方不直接參與教師選拔,教師選拔與實際需求間存在矛盾。

    這種情況,全國普遍存在。這一意見被區委區政府積極采納,在保證招錄公平、公正、公開的前提下,決定給予學校對教師足夠的考察空間。

    今年,萬科西半島小學將錄用5名編製教師。不同以往,徐進標帶領其他教師,深入到擬錄用教師的原有學校進行考察,向其原有學校校長、同事了解情況。“以前學校隻管用人,現在我們的辦學自主權更大,能夠參與新教師人才選拔的過程。這樣一來,實際需求與錄用真正對接”。

    東西湖區教育局相關負責人介紹,“基層問計”是不看材料抓問題,抓出來的問題不中聽,讓人臉發燙。但能鮮明承認不足,真實聲音被迅速采納,就能使得臨空港教育發展方向更加明確。

    據了解,東西湖區教育局正研究製定《東西湖教育高質量發展五年追趕行動計劃》、年度實施方案,確定提升質量的年度工作項目書、時間表、路線圖,係統謀劃教育發展質量生態鏈構建。

    同時,5年內,教師數量不足、教師隊伍專業能力不均衡的情況將得以改善。《東西湖區全麵深化新時代教師隊伍建設改革的意見》將使教師隊伍規模、結構、素質、管理體製適應教育高質量發展需要,讓每一位教師都成為合格的老師,讓60%的教師達到優良標準,讓20%的教師得到培養成為名師,最終確保高層次人才產生集聚引領效應。

    目前,該區人社局、編辦在教師招聘和引進上給予了政策支持和傾斜,區內正對學校幼兒園建設實行“交鑰匙工程”。“推動教育公平和質量雙提升”的任務納入了政府工作目標,將“加大教育投入”作為政府為民辦的十件實事之一。




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